Experiențele sale trebuie să devină mai întâi concrete și
apoi convergente. Abia atunci, va putea să se raporteze la ele, revizuind și
evaluând în același timp atât pentru sine cât și pentru ceilalți.
Complet inadmisibilă în psihodramă este orice formă de analiză intelectuală sau
interpretare făcută de oricine altcineva decât de protagonistul însuși. Conținuturile
inconștiente s-au format cu mare grijă și au fost aduse la suprafață. În
această formă, în imagini, ele au un caracter simbolic, iar aceste simboluri au
o forță eficace. Dacă acestea ar fi demontate și verbalizate de către grup,
„traduse” în cuvinte, puterea lor s-ar diminua.
Fiecare în parte, la timpul său, va recunoaște și va înțelege conștient un
simbol, un act simbolic în psihodramă. Acesta este momentul în care se face un
pas către sinteza conștiinței și a inconștientului. Dar în realitate acest
lucru nu se va petrece pentru toți în același timp.
Evidențiind condițiile și fundalul muncii psihodramatice, voi ilustra acum ceea
ce am explicat prin intermediul unui exemplu. Voi descrie în detaliu diverșii
pași ai unui joc psihodramatic, astfel încât cititorul să și-i poată imagina
mai bine. Prin acest exemplu clinic, voi ilustra cum trebuie să fie înțelese
procesele psihologice în acțiune, dar fără să pretind că ofer o interpretare
exhaustivă.
După cum am afirmat deja, interpretarea psihologică în sine nu este adusă
niciodată în psihodramă, dar regizorii trebuie să aibă o înțelegere clară a
tiparelor psihologice pe fundalul cărora are loc actul interpretării: asta
înseamnă că structurile arhetipale sunt aici formatoare pentru experiențele și
imaginile personale conștiente și inconștiente, ca și pentru acțiunea curentă.
Acest lucru este și mai important pentru regizorii care lucrează în grupe de
câte doi, pentru că pot atinge doar un scop terapeutic odată ce au căzut de
acord asupra lui. Aceasta funcționează „de la sine” atunci când ei
recunosc modelul și arhetipul din spatele acțiunii concrete, care este cauza sa
și îi conferă acțiunii caracterul său simbolic, făcând aceasta într-o manieră atât
de impresionantă, încât toată lumea este influențată, fiecare în felul său.
Diverși membri ai grupului vor lua de asemenea în considerație un lucru sau
altul în plus pentru ei înșiși, încercând să înțeleagă în timp ce reflectează.
Dar acest lucru nu va fi pus în aplicare în ședința psihodramatică. În cadrul
ei, numai acțiunea spontană și cuvintele spontane își au locul.
Impulsul pentru jocul psihodramic despre care doresc să relatez a apărut în
faza inițială, la „încălzire”, când toți stăteau relaxat în cercul ce
tocmai se formase. În acel moment, o participantă - care de acum înainte va
purta numele de „Mona” - a simțit nevoia să-și ceară scuze pentru că purta
ochelari de soare. Era conștientă de faptul că, desigur, atrăsese atenția
asupra sa și simțea că această „protecție” adăugată sau „înfățișarea sa
publică” nu prea se potrivea în cadrul grupului. A decis să analizeze
acest subiect - adică dorea să lucreze la aceasta în cadrul unui joc de
protagonist. Cu toții au fost de acord.
Regizorul a făcut schimb de locuri cu unul dintre membrii grupului de lângă ea
pentru a-i fi aproape. Primul pas din scena lui Moreno a fost făcut. Ea a
vorbit despre faptul că se înroșea în mod frecvent și că, drept rezultat, nu
mai îndrăznea să-și întâlnească vecina. Ori de câte ori o vedea, se retrăgea
rapid în casă.
În primul rând, probabil dorea acum să nu se mai înroșească, dar și să
descopere ce anume o făcea „brusc” să se simtă atât de nesigură pe ea. în
timp ce povestea asta, se simțea din ce în ce mai stânjenită - un semnal că era
acum timpul să se treacă la următoarea „fază”. La semnalul regizorului,
grupul s-a depărtat într-un cerc mai larg. |